dc.contributor.author | VASILIEV, Maria | |
dc.date.accessioned | 2020-10-07T07:50:01Z | |
dc.date.available | 2020-10-07T07:50:01Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.citation | VASILIEV, Maria. CONSEPT – un proiect orientat spre formarea competenţelor profesionale. In: Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională. 2011, nr. 5-6(69-70), pp. 84-86. ISSN 1810-6455. | en_US |
dc.identifier.uri | http://repository.utm.md/handle/5014/10488 | |
dc.description.abstract | Proiectul CONSEPT (Consolidarea Sistemului de Educaţie Profesional-Tehnică), susţinut şi fi nanţat de Fundaţia LED (Servicii de Dezvoltare din Liechtenstein), a demarat în republica noastră în anul 2007: evenimentul de lansare constituindu-l semnarea unui acord de colaborare între Centrul de Formare Continuă din cadrul Universităţii Tehnice din Moldova (UTM) şi Fundaţia LED privind pregătirea unui grup de formatori dintre cadrele didactice ale UTM. În anul 2008, proiectul ia amploare, între Fundaţia LED şi Ministerul Educaţiei fi ind încheiat un acord de colaborare, urmat de selectarea partenerilor pentru realizarea obiectivelor pe cele trei direcţii prioritare de activitate: Planul de dezvoltare a şcolii, Formarea continuă a cadrelor didactice şi Procurarea echipamentului. Centrul Educaţional PRO DIDACTICA este implicat în realizarea primului obiectiv – Planul de dezvoltare al şcolii, iar UTM – în realizarea celui de-al doilea: Formarea continuă a cadrelor didactice. | en_US |
dc.language.iso | ro | en_US |
dc.publisher | Centrul Educaţional PRO DIDACTICA | en_US |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | CONSEPT | en_US |
dc.subject | cadre didactice | en_US |
dc.subject | acord de colaborare | en_US |
dc.subject | formatori | en_US |
dc.title | CONSEPT – un proiect orientat spre formarea competenţelor profesionale | en_US |
dc.type | Article | en_US |
The following license files are associated with this item: