dc.contributor.author | CHIRTOACA, Angela | |
dc.contributor.author | BALAN, Stela | |
dc.date.accessioned | 2019-04-10T09:54:43Z | |
dc.date.available | 2019-04-10T09:54:43Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | CHIRTOACA, Angela, BALAN, Stela. Dezvoltarea gândirii critice la lecţiile de fizică In: Conferința Tehnico-Științifică a Colaboratorilor, Doctoranzilor și Studenților, Universitatea Tehnică a Moldovei, 15-17 noiembrie, 2012. Chișinău, 2013, vol. 3, pp. 97-98. ISBN 978-9975-45-249-6. ISBN 978-9975-45-251-9 (Vol.3). | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-9975-45-249-6 | |
dc.identifier.uri | http://repository.utm.md/handle/5014/1827 | |
dc.description.abstract | Dimensiunile schimbărilor care se petrec în societatea contemporană reprezintă o provocare serioasă pentru cei a căror sarcină este să-i pregătească pe copii pentru secolul al XXI-lea. Cadrele didactice se confruntă cu problema de a-i pregăti optim pe elevi pentru a reuşi, pentru a fi prosperi şi productivi într-un viitor pe care nu-l putem prevedea în detaliu. În lucrare se prezintă metode şi tehnici moderne de instruire care fiind aplicate la lecţiile de fizică contribuie la dezvoltarea gândirii critice a elevilor din şcoala profesională în domeniul confecţiilor. | en_US |
dc.language.iso | ro | en_US |
dc.publisher | Tehnica UTM | en_US |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | gândire critică | en_US |
dc.subject | proces de învăţare | en_US |
dc.subject | tehnica SINELG | en_US |
dc.title | Dezvoltarea gândirii critice la lecţiile de fizică | en_US |
dc.type | Article | en_US |
The following license files are associated with this item: