Influenţa stresului asupra procesului de învăţare la studenţi

dc.contributor.author	LUNGU, Viorelia
dc.contributor.author	DARII, Ludmila
dc.date.accessioned	2019-07-09T17:07:34Z
dc.date.available	2019-07-09T17:07:34Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.isbn	978-9975-45-208-3
dc.identifier.uri	http://repository.utm.md/handle/5014/3372
dc.description.abstract	Pentru prea mulţi adolescenţi universitatea reprezintă un factor de stres emoţional ceea ce duce la apariţia dificultăţilor de învăţare, cu scăderea performanţelor şi creşterea absenteismului. Trebuie de luat în consideraţie faptul cǎ stresul psihic este cauzat doar de reacţiile noastre la acţiunea mediului înconjurǎtor: cantitatea stresului resimţit depinde doar de natura gîndurilor noastre! Micşorarea nivelul de stres poate fi realizat pentru un şir de tehnici propuse de profesionişti, astfel încât procesul de învăţare să fie mai uşor.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Tehnica UTM	en_US
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	stres	en_US
dc.subject	învăţare	en_US
dc.title	Influenţa stresului asupra procesului de învăţare la studenţi	en_US
dc.type	Article	en_US