Preocuparea autorului, în prezentul studiu, constă în identificarea trăsăturilor definitorii ale limbajului specializat, elucidând, în particular, principiile de formare a termenilor.
Articolul de faţă abordează conceptul multimedia în viziunea mai multor cercetători şi integrarea acestuia în procesul de predare-învăţare-evaluare în cadrul orelor de limbă străină. Autorul demonstrează necesitatea ...
Studiul abordează una din metodele moderne de predare a limbii străine: interactivitatea ca și participare directă a celor instruiţi în procesul de predare-învăţare. Autorul descrie, în particular, metoda ludică.
Articolul face referință la dezvoltarea competenței de înțelegere a documentului scris în cadrul predării limbajului de specialitate. Autorul relevă specificul textului de specialitate și succesiunea etapelor în abordarea ...
Scopul studiului este de a oferi o imagine de ansamblu fenomenului influenţei limbii ruse asupra limbii române literare din Basarabia. Obiectivul autorului constă în a releva faptul că imitarea semantică a unui model străin ...
Prezentul articol abordează particularităţile structurale ale termenilor tehnici în limba engleză prin prisma definirii termenului şi a raportului termen-cuvânt-îmbinare de cuvinte, materialul factologic fiind selectat din ...
Studiul de față abordează problema diferențierii a două tipuri de discurs, îmbinate judicios în cadrul realizării actului didactic. Această evidență constituie o dovadă în plus a interferenței continue a limbii generale ...
Acest articol abordează unele activităţi de predare a termenilor în cadrul studierii limbajului de specialitate, intenția autorului fiind justificată de tendința racordării continue a împrumuturilor terminologice la contextul ...
Articolul analizează unele metode de predare a limbii engleze, menite să contribuie la eliminarea barierei psihologice a studenților: simularea sau jocul de rol, situații umoristice. Actualitatea articolului constă în ...