IRTUM – Institutional Repository of the Technical University of Moldova

Образование для устойчивого развития в контексте единого информационного пространства: теоретико-методологический анализ

Show simple item record

dc.contributor.author ЦЫРДЯ, Т.Н.
dc.contributor.author СЕМЕНЮК, Э.П.
dc.date.accessioned 2019-11-08T08:44:15Z
dc.date.available 2019-11-08T08:44:15Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.citation ЦЫРДЯ, Т.Н., СЕМЕНЮК, Э.П. Образование для устойчивого развития в контексте единого информационного пространства: теоретико-методологический анализ. B: Ştiinţele socioumanistice şi progresul tehnico-ştiinţific: conf. șt. interuniv., Universitatea Tehnică a Moldovei, 27 martie, 2009. Chişinău, 2009, pp. 25-34. ISBN 978-9975-45-116-1. en_US
dc.identifier.isbn 978-9975-45-116-1
dc.identifier.uri http://repository.utm.md/handle/5014/6395
dc.description.abstract Феномен образования, проблематика его философии и методологии имеет глубоко интегративную и системно-комплексную природу [1]. Соответствующие исследования, особенно сегодня, в условиях планетарного антропо-экологического кризиса, должны охватывать множество «пограничных» сфер, среди которых целесообразно было бы выделить такие как взаимоотношения образования с культурой и наукой, с религией и искусством, политикой и экономикой, правом и биоэтикой и т.п. [2]. В этом ряду в начале третьего тысячелетия, безусловно, особое место занимают информационные явления, информатика в целом, их влияние на образовательный процесс en_US
dc.language.iso ru en_US
dc.publisher Tehnica UTM en_US
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject образование en_US
dc.subject информатика en_US
dc.subject информационное поле en_US
dc.title Образование для устойчивого развития в контексте единого информационного пространства: теоретико-методологический анализ en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

The following license files are associated with this item:

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States

Search DSpace


Browse

My Account