Actualitatea reflecţiilor lui C.Rădulescu-Motru despre specificul şi importanţa învăţământului filosofic

Abstract

Mulţi dintre marii noştri înaintaşi, gânditori profunzi, creatori de sisteme filosofice originale au fost, concomitent, şi mari pedagogi, profesori universitari cu vaste cunoştinţe în domeniu, cunoştinţe care pot fi aplicate şi în procesul educaţional contemporan. Una dintre aceste personalităţi proeminente este C.Rădulescu-Motru. Renumitul filosof avea o mare experienţă pedagogică, fiind profesor la facultatea de Filosofie şi Litere a Universităţii din Bucureşti, unde, după cum mărturisea singur, timp de patruzeci de ani a avut ocazia să cunoască de aproape „capitalul de educaţie filosofică” atât a absolvenţilor de şcoală secundară, cât şi a studenţilor.