Monitoring assimilation and assessment of student knowledge

Abstract

The article is an attempt to collect and present some of the methods and techniques used daily in the didactic process of teaching. The students should be motivated to not only study and obtain pretty good result, but to analyze, to estimate and assess the knowledge they gained and to try to evaluate the results of their group mates. It will increase the students’ self-esteem, their attitude and responsibility towards the classes and tests, towards different projects, mutual collaboration and even the attitude on the way to exams.

Articolul este o încercare de a colecta și prezenta unele dintre metodele și tehnicile utilizate zilnic în procesul didactic de predare a limbilor moderne. Studenţii ar trebui să fie motivaţi nu numai să studieze și să obţină rezultate destul de bune, ci și să analizeze, să estimeze și să evalueze cunoștinţele dobândite și să încerce să evalueze rezultatele colegilor de grup. Acesta va crește respectul de sine al studenţilor, atitudinea și responsabilitatea lor faţă de cursuri și teste, faţă de diferite proiecte, propuse de profesor, colaborare reciprocă și chiar atitudinea faţă de examene.