DSpace Repository

Şcoala doctorală europeană

Show simple item record

dc.contributor.author TODOS, P.
dc.date.accessioned 2019-04-04T09:57:26Z
dc.date.available 2019-04-04T09:57:26Z
dc.date.issued 2008
dc.identifier.citation TODOS, P. Şcoala doctorală europeană. In: Meridian Ingineresc. 2008, nr. 2, pp. 11-17. ISSN 1683-853X. en_US
dc.identifier.issn 1683-853X
dc.identifier.uri http://repository.utm.md/handle/5014/1605
dc.description.abstract In lucrare se este prezentat un studiu multilateral al experienţei ţărilor UE in domeniul organizării studiilor de doctorat, având ca scop preluarea practicilor bune ale acestor ţări de către universităţile din Republica Moldova, care la etapa actuală, la acest capitol, se confruntă cu grave probleme. Studiul se axează pe probleme de organizare si funcţionare a şcolilor doctorale, care sunt acceptate astăzi ca structuri organizatorice de baza a studiilor de doctorat in universităţile europene. en_US
dc.description.abstract In the paper work is presented a multilateral study of the experiences of UE countries in the field of PH.D. studies organization, having as a goal taking over of the good practices of these countries by the universities from the Republic of Moldova, which at the present stage, at this chapter, is confronting with serious problems. The study is based on problems of organization and operation of Ph.D. schools, which are accepted today as main organizatory structures of Ph.D. studies in European universities. en
dc.description.abstract Dans ce travail est présenté l’étude multilatérale de l’expérience des pays de l’Union Européenne visant l’organisation de l’enseignement doctorale dont le but principal est d’assumer les bonnes pratiques de ces pays par les universités de la République de Moldova, qui dans ce moment rencontre des grandes difficultés. Cet étude est axé sur les problèmes d’organisation et fonctionnement des écoles doctorales, qui sont acceptés maintenant comme structures organisationnelle de base pour l’enseignement doctorale dans les universités européenne. en
dc.description.abstract В работе приводятся результаты многостороннего опыта европейских стран в области организации докторской подготовки, при этом преследуется цель перенятия лучших практик этих стран университетами Республики Молдовы, учитывая то, что в этом направлении они сталкиваются с острыми проблемами и прежде всего проблемами организации и функционирования докторских школ. На сегодняшний день эти школы зарекомендовали себя как наилучшая форма организации докторского образования в университетах Европы. ru
dc.language.iso ro en_US
dc.publisher Editura U.T.M. en_US
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject doctoral school en_US
dc.subject studii de doctorat en_US
dc.title Şcoala doctorală europeană en_US
dc.title.alternative European doctoral school en_US
dc.title.alternative Ecole doctorale européenne en_US
dc.title.alternative Eвропейская школа подготовки докторантов en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

The following license files are associated with this item:

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account