Evoluţii şi tendinte în studierea ştiintelor reale în Republica Moldova

Abstract

Este cunoscut însă faptul că tinerii manifestă un interes scăzut pentru studierea disciplinelor din domeniul şinţelor reale şi ale naturii, fapt ce duce la o lipsă acută de cadre calificate atât în domeniul educaţiei, cât şi în sectoarele economiei reale. În scopul redresării situaţiei, în mai multe ţări dezvoltate, în sistemul educaţional se implementează conceptul STEAM, care presupune studierea integrată a mai multor discipline reale, în special, a ştiinţei , a tehnicii, a ingineriei şi a matematicii. În scopul dezvoltării armonioase a elevilor, în acest concept a fost inclusă şi arta.