Utilizarea mijloacelor video în învăţământul profesional tehnic

Abstract

În articol sunt descrise noile „minuni” ale tehnologiei şi „sistemele multimedia”. Sunt expuse principalele tipuri de materiale video. Beneficiile şi unele modalităţi de utilizare a camerei video în procesul de învăţământ profesional tehnic, precum şi importanţa utilajului tehnic prin intermediul căruia respectiv se realizează schimbul de mesaje sau documente electronice. Posibilitatea revenirii la unele momente dificile, la unele proceduri complexe ce necesită o analiză mai detaliată, pentru a vizualiza materialul didactic înregistrat prin intermediul camerei video, astfel sporind eficienţa învăţământului.