DSpace Repository

Aspectele filosofice ale umanizării învăţământului superior tehnic

Show simple item record

dc.contributor.author DANILA, Victoria
dc.date.accessioned 2019-04-10T09:52:32Z
dc.date.available 2019-04-10T09:52:32Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.citation DANILA, Victoria, Aspectele filosofice ale umanizării învăţământului superior tehnic, In: Conferința Tehnico-Științifică a Colaboratorilor, Doctoranzilor și Studenților, Universitatea Tehnică a Moldovei, 15-17 noiembrie, 2012. Chișinău, 2013, vol. 3, pp. 89-90. ISBN 978-9975-45-249-6. ISBN 978-9975-45-251-9 (Vol.3). en_US
dc.identifier.isbn 978-9975-45-249-6
dc.identifier.uri http://repository.utm.md/handle/5014/1826
dc.description.abstract Lucrarea tratează problema filosofică a umanizării învăţământului tehnic superior. În urma studiului realizat cu privire la filosofia umanistă, putem să precizăm că metodologia este concepută pentru cercetare şi operează cu astfel de concepte ca "devenire", "autocunoaştere", "autodezvoltare","auto- actualizare." Obiectul filosofiei umaniste este ca realitate a activităţii umane să devină şi realitatea formarii omului. en_US
dc.language.iso ro en_US
dc.publisher Tehnica UTM en_US
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject învăţământ superior tehnic en_US
dc.subject en_US
dc.subject en_US
dc.subject en_US
dc.subject filosofie en_US
dc.title Aspectele filosofice ale umanizării învăţământului superior tehnic en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

The following license files are associated with this item:

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account