Використання сучасних методів навчання в системі вищої освіти

Abstract

Мета: дослідження сучасних методів навчання та їх застосування в процесі підготовки фахівців для легкої промисловості. Методика: застосовано сучасні інтерактивні методи навчання. Результати: надано аналіз основних форм взаємодії учасників освітнього процесу, розглянуто і систематизовано базові види інтерактивного навчання, недоліки і переваги вживання інтерактивних методів навчання у вищій школі; показана можливість практичного використання окремих інтерактивних методів в процесі професійної підготовки фахівців швейного виробництва у технічному університеті. Наукова новизна: досліджено сучасні інтерактивні методи навчання та шляхи їх застосування при підготовці фахівців для легкої промисловості. Практична значимість: апробовано застосування сучасних інтерактивних методів навчання у навчальному процесі.

Цель: исследование современных методов обучения и их использование в процессе подготовки специалистов для легкой промышленности. Методика: использованы современные интерактивные методы обучения. Результаты: проанализированы основные формы взаимодействия участников образовательного процесса, рассмотрены и систематизированы базовые виды интерактивного обучения, недостатки и преимущества использования интерактивных методов обучения в высшей школе; показана возможность практического использования отдельных интерактивных методов в процессе профессиональной подготовки специалистов швейного производства в техническом университете. Научная новизна: исследованы современные интерактивные методы обучения и способы их использования при подготовке специалистов для легкой промышленности. Практическая значимость: апробировано использование современных интерактивных методов обучения в учебном процессе.

Purpose: research of modern methods of teaching and their use in the process of preparation of specialists for light industry. Methodology: the modern interactive methods of teaching are used. Findings: the analysis of basic forms of co-operation of participants of educational process is given, considered and systematized base types of the interactive teaching, failings and advantages of the use of interactive methods of teaching at higher school; possibility of the practical use of separate interactive methods is retained in the process of professional preparation of specialists of sewing production in the technical university. Originality: the modern interactive methods of teaching and methods of their using are investigational for preparation of specialists for light industry. Practical value: the use of modern interactive methods of teaching is approved in an educational process.