Valoarea simbolului în comunicarea vizuală pentru studenții arhitecți

Abstract

This paper reflects the theoretical and practical ideas following the role of the symbol in visual communication and comprehension the transmitted message. The aim is assimilation of essential knowledge needed in the process of visual communication of architecture students in higher education institutions. The paper provides a clearer picture regarding the perception of visual language, comparing the cultural universe of the sign. The semiotic system, the signs and symbols that are conveyed over time are thoroughly analyzed. We propose to show how the theoretical positions are applied to the material of different visual forms, especially architectural.

Adesea, imaginile sau formele arhitecturale conduc la eșecuri comunicaționale. Pentru păstrarea continuității semnificațiilor valorilor culturale este necesar să percepem mesajul transmis al patrimoniului, în care prevalează momentul de a relaționa imaginea cu contextul său. În această ordine de idei, menționăm că fiecare cultură își are trăsăturile caracteristice și aspectul fundamental arhitectural de recunoaștere.