Abstract:
În articol sunt reflectate diferite etape de formare a specialiștilor începând cu învățământul secundar tehnic și finisând cu formarea postuniversitară a specialiștilor în domeniul dezvoltării durabile și eficienței energetice a clădirilor și instalațiilor inginerești. Articolul oferă date statistice privind elaborarea proiectelor de licență la programul de studii “Ingineria sistemelor termice, de gaze şi climatizare pentru clădiri” și tezelor de master la programul de studii “Ingineria Instalațiilor de Asigurare a Microclimei în Clădiri” în diverse domenii. Se trag concluzii în legătură cu eficiența energetică a instalațiilor aferente – încălzirea, ventilarea, condiționarea aerului și alimentarea cu căldură și gaze.