Instruirea evaluatorilor – aspecte şi sugestii

Abstract

Articolul este dedicat problemelor actuale de instruire a evaluatorilor. Autorul propune modalitatea de determinare a corelaţiei dintre instruirea economică şi inginerească. Se propune proporţia minim necesară a cunoştinţelor economice şi tehnice pentru evaluatorii diferitor tipuri de bunuri.

The article is dedicated to the actual problem of valuators training. The author proposes modality to determine the correlation between economic and engineering training. It is proposed the proportion between minimum economic and engineering knowledge necessarily for valuators of every kind of goods.

L’article est dédie aux problèmes actuels de l’instruction de les évaluateurs. L’auteur propose la modalité de détermine la corrélation entre l’instruction économique et ingénérique. On propose la proportion minimale nécessaire des connaissances économiques et techniques pour les évaluateurs de différents types de biens.

Работа посвящена актуальной проблеме обучения оценщиков. Автор предлагает способ определения соотношения необходимого экономического и инженерного обучения. Предлагается пропорция между экономическими и инженерными минимально необходимыми знаниями для оценщиков различных объектов собственности.