Abstract:
În lucrarea de față este prezentată experiența didactică de aplicare a metodelor interactive în cadrul lecțiilor de limbă engleză și eficiența lor în formarea competențelor comunicative la studenții de la două facultăți cu profil tehnic. In articol sunt prezentate metodele care facilitează procesul de formare a competențelor, punându-se accentul pe crearea unui mediu de învățare care stimulează activismul studenților, trezește interesul și dorința de a participa la procesul de învățare. Autorul argumentează rolul profesorului în selectarea, utilizarea și adaptarea reușită a metodelor didactice interactive la situațiile concrete de învățare.