Învăţarea prin cooperare, aplicarea metodei “studiul de caz” la lecţia de limbă franceză

Abstract

Prima parte a acestui articol tratează, în linii generale problema învăţării prin cooperare si componentele acesteia, pe când în partea a doua se analizează una din metodele învăţării prin cooperare şi anume studiul de caz - metoda dinamică şi atractivă aplicată în cadrul lecţiei de limbă franceză la Universitatea Tehnică.