dc.contributor.author | GRAJDEAN- BALABAN, I. | |
dc.date.accessioned | 2019-10-31T08:40:28Z | |
dc.date.available | 2019-10-31T08:40:28Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.citation | GRAJDEAN- BALABAN, I. Operaţionalizarea obiectivelor pedagogice în procesul de predare-învăţare a limbilor străine. In: Limbaje Specializate: [tehnice]: Anuar ştiinţific. Chişinău: Tehnica-UTM, 2010, nr. 3, pp. 23-27. - ISSN 1857-1379. ISBN 978-9975-45-008-9. | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-9975-45-008-9 | |
dc.identifier.issn | 1857-1379 | |
dc.identifier.uri | http://repository.utm.md/handle/5014/5738 | |
dc.description.abstract | Articolul de faţă abordează problema operaţionalizării obiectivelor pedagogice în procesul de predare-învăţare a limbii române la studenţi. Respectarea principiilor operaţionalizării obiectivelor pedagogice în orientarea cercetării ştiinţifice şi în conceperea activităţii didactice reprezintă un mod ştiinţific de proiectare, realizare şi evaluare a instruirii şi educaţiei. | en_US |
dc.language.iso | ro | en_US |
dc.publisher | Tehnica UTM | en_US |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | educație | en_US |
dc.subject | limba română | en_US |
dc.subject | limba străină | en_US |
dc.title | Operaţionalizarea obiectivelor pedagogice în procesul de predare-învăţare a limbilor străine | en_US |
dc.type | Article | en_US |
The following license files are associated with this item: