Abstract:
În cazul învățământului profesional bazat pe formarea competenților se atrage atenția atât asupra
planificării și organizării procesului de instruire cât și asupra formulării corecte a obiectivelor de referință,
strategiilor didactice de predare & învățare, formelor de evaluare. Special pentru modulul “Bazele legislației
în traficul rutier” sunt elaborate sugestii metodologice, sugestii privind activitatea individuală a formabililor,
precum și sugestii de evaluare finală la modulul examinat.