Nevoile utilizatorilor pentru cultura informaţiei: aspect evolutiv în timp

Abstract

Lucrarea prezintă rezultatele unui studiu comparativ privind evaluarea nivelului culturii informaţiei a diferitor categorii de utilizatorii (studenţi, doctoranzi, cadre didactice) sub aspect evolutiv. Drept metode de studiu au servit: chestionarea categoriilor de utilizatori sus-numite, metoda comparativă.