Vade-Mecum: Repertoriu al activităţilor comunicative la cursul de limba franceză

Abstract

Repertoriul activităţilor comunicative pentru cursul de limba franceză la filiera universitară francofonă ’’Technologies Alimentaires’’ cuprinde noţiunile de bază pentru orientarea procesului de predare/învăţare la paradigma formativ-creatoare a competenţelor lingvistice ale studenţilor pe parcursul a 4 ani de studiu. Întrucît comunicarea în limba franceză la filieră reprezintă o parte integrantă a întregului proces de predare/învăţare la toate disciplinele de specialitate pe parcursul a 4 ani de studii, accentul va fi axat în prioritate la dezvoltarea competenţelor lingvistice, socioculturale si discursive. În conformitate cu această concepţie au fost identificate şi elaborate necesităţile formării, obiectivele generale, tipurile de evaluare, fişierul evaluării competenţelor scrise şi orale, îndrumarul de conjugare a verbelor, elementele de bază ale joncţiunii pentru exprimarea raporturilor sintactice în propoziţie sau frază. Această lucrare va deschide noi oportunităţi pentru studenţi, al căror deziderat este de a poseda competenţe lingvistice în limba franceză.